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教育心理学
研究教育过程中的心理现象及其变化规律的心理学分支学科。1903年美国心理学家桑代克发表《教育心理学》奠定了这门学科第一个完整的体系。研究内容主要有学习心理、智育心理、德育心理、个别差异及其测量与评定。
有方法，也有出处
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从古籍异文到山川故地，从一字古音到人物关系。
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古籍有异，版本有源。
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让发现，走到成果里
找到方法以后，从手边的一份材料开始。
典籍与研习
读一段原文，把所学连起来。
检索诗词、辞书与经典，带入工具观察，再用练习与复习巩固。
文脉联动画布
每一条线索，都能回到原文。
把人物、地点和文字放在一起。让工具带来发现，让证据支撑理解。
文脉工具目录
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“特色材料 / 专门方法”是收录线索，不代表统计热度。所有操作留在本站；每个方法参照页均关联已实现模块，并说明功能范围。
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诗文、史事与考点
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工具与收录方法
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TEXT LAB
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